Доступная среда

МБОУ "Хулимсунтская СОШ с кадетскими и мариинскими классами"

Специально оборудованные учебные кабинеты:

кабинет ароматерапии, с индивидуальным рабочим местом;
кабинет психолога с индивидуальным рабочим местом для занятий с инвалидами и лиц с ОВЗ (игры, "Песочная терапия")

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

УМК ОВЗ 5-9 (скачать)
УМК ОВЗ 7-8 2020-2021 (скачать)

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Паспорт доступности (скачать)

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Для беспрепятственного доступа в здание школы, имеется в наличии пандус в здание школы

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Паспорт доступности (скачать)
Дорожная карта к паспорту доступности (скачать)

Специальные условия питания

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Специальные условия охраны здоровья

Здоровьесберегающие технологии: ароматерапия, кислородотерапия, массажное кресло, ЛФК

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» (ссылка)

Федеральный перечень ОО, осуществляющих обучение по АООП для обучающихся с ОВЗ, включенных в государственную программу РФ "Доступная среда" на 2011-2020гг (ссылка)

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

В МБОУ "Хулимсунтская СОШ с кадетскими и мариинскими классами" общежитие и интернат не предоставляется.

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МБОУ "Хулимсунтская СОШ с кадетскими и мариинскими классами" общежитие и интернат не предоставляется.

Структурное подразделение "Детский сад "Комарик"

Специально оборудованные учебные кабинеты:

В дошкольном учреждении имеется кабинет учителя-логопеда

В дошкольном учреждении по целенаправленному оснащению и применению кабинет можно разделить на несколько рабочих зон:

Зона по коррекции произношения располагает настенными зеркалами (2 шт.) и соответствующим занимательным картинным материалом. Стол логопедический – 1, стол детский – 2, стул детский – 4, магнитофон – 1. Имеется комплекс «Дельфа» логотерапевтический (1 шт). для коррекции и оптимизации речевого дыхания, формирование слитной, эмоционально-окрашенной, свободной речи без усилий используется
Зона по преодолению ОНР (общего недоразвития речи) способствует развитию речи через методические пособия, содержащие рассказы и сказки для пересказов, картины для составления рассказов, загадки, стихотворения, словесные игры и задания по текущей лексической теме.
Образовательная зона по подготовке к освоению грамоты. Это пространство оборудовано настольной магнитной доской, указкой, наборы букв и цифр.
Зона индивидуальной коррекции речи. Здесь располагаются большое прямоугольное зеркало; над ним – изображения основных артикуляционных упражнений; В этой зоне обязательный для специалиста набор стерильных логопедических зондов; песочные часы; игрушки на развитие физиологического дыхания.
Зона методического, дидактического и игрового сопровождения. Она представлена книжным шкафом и содержит следующие разделы: справочная литература по дефектологии, логопедии и детской психологии; материалы по обследованию речи детей; методическая литература по коррекции звукопроизношения; методическая литература по преодолению ОНР (общего недоразвития речи); учебно-методическая литература по обучению грамоте; учебно-методические планы по разделам коррекции и развития речи (в папках с файлами); пособия по дидактическому обеспечению коррекционного процесса (в коробках и конвертах); занимательное игровое обеспечение логопедических занятий (настольные игры – лото, игрушки); оборудование, способствующее формированию речевого дыхания; оборудование, способствующее развитию мелкой моторики рук.
Рабочий стол учителя-логопеда. компьютер с выходом в интернет.
Информация для педагогов и родителей расположена на стенде “Советы логопеда” и содержит популярные сведения о развитии и коррекции речи детей. Кабинет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Паспорт доступности (скачать)

В детском садике имеются 7 компьютеров и 7 ноутбуков, и из них из них 6 в группах, 6 компьютеров с выходом в интернет, 4 переносных мультимедийных проекторов, 2 телевизора. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

Наименование	Технические характеристики	Кол-во шт.
Мебель
Комплект мебели для логопеда.	Зеркало, стол для занятий, стол для пособий.	1
Кресло		1
Тактильные пано		2

В зависимости от целей и задач занятий с детьми применяются дополнительное оборудование: различные игрушки и материалы

№ п\п	Игрушки	Количество
	Машинки детские	2
	Игрушка мягкая Обезьяна	1
	Игрушка мягкая Тигр	1
	Напольная мозаика	2
	Набор для мелкой моторики (тактильный)	2
	Коляска с сумкой	1
	Мяч резиновый	1
	Круг с шаром (для снятия зрительного напряжения)	1

В логопедический кабинет используется как сенсорная комната.

Оборудование: мягкое кресло-машина (1), световая лампа «Зведочки» (1), аромолампа (1), мячи – ежики разного размера (тактильные - 8), библиотека релаксационной музыки, магнитофон, сенсорные пано тактильное (1) и звуковое (1), тактильные кубы.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Дошкольное образовательное учреждение детский сад «Комарик» функционирует с 1986 года. Здание старого проекта располагается в четырех корпусах. В ход на территорию детского сада позволяет обеспечить доступ инвалидов и лиц ОВЗ, широкая калитка, широкие дорожки. Здание административного корпуса (два крыльца) оборудованы пандусами для свободного доступа инвалидов – колясочников.

Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением. При необходимости инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) будет предоставлено сопровождающее лицо.

Паспорт доступности объекта социальной ифраструктуры (скачать)

Специальные условия питания

Оборудование и персонал пищеблока детского сада осуществляют потребность воспитанников в четырехразовом питании (второй завтрак – фрукты, сок). Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Специальные условия охраны здоровья

Медицинское обслуживание детей в детском саду осуществляется Бюджетным учреждением ХМАО-Югры «Березовской районной больницей» в соответствии с договором на оказание медицинских услуг и соглашения о взаимодействии. Обеспечивается оказание несовершеннолетним первичной медико-санитарной помощи:

организуются профилактические осмотры;
проведение санитарно-просветительской работы;
контроль питания;

ï организация и проведение противоэпидемических и профилактических мероприятий Санитарно-гигиеническое состояние учреждения соответствует требованиям СанПин 2.4.1.3049-13: световой, воздушный и питьевой режимы поддерживаются в норме. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические и закаливающие мероприятия (утренняя, корригирующая с использованием дыхательных упражнений, пальчиковая гимнастики, воздушные ванны, правильная организация прогулки, соблюдение температурного режима в течение дня). Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в учреждении оборудованием. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Воспитанники ДОУ не имеют доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям. Специально оборудованного компьютерного класса в ДОУ нет. Особые условия доступа к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ представлены при работе с официальным сайтом детского сада (версия для слабовидящих).

Свободный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам не предусматривается. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях. Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования инвалидами и лицами с ОВЗ в ДОУ не имеется. Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В ДОУ имеются компьютеры и ноутбуки, из них 7 с выходом в интернет, 3 переносных мультимедийных проектора и интерактивный комплекс "Колибри", 2 телевизора. Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.